* * * 2024 * * * 255 років від дня народження Івана Котляревського* * * 2024 * * * М210 років від дня народження Тараса Шевченка * * * 2024 * * * 150 років від дня народження Августина Волошина, президента Карпатської України * * * 2024 * * * 100 років від дня народження Павла Загребельного * * * 2024 * * * 450 років із часу видання першої друкованої книги в Україні «Апостола» * * * 2024 * * * 100 років з дня написання першого українського науково-фантастичного роману «Сонячна машина» Володимира Винниченка* * * 2024 ***За рішенням ЮНЕСКО Рік кінорежисера Сергія Параджанова * * * 2024 * * * Книжкова столиця світу 2024 року — французьке місто Страсбург* * *

четвер, 1 березня 2018 р.

«Sprechen sie Deutsch! Розмовляйте німецькою!»: до Року німецької мови в Україні



Близько 100 млн. людей на Землі володіють німецькою мовою.
За поширеністю ця мова зосереджена практично на невеликій території, тому ті, хто розмовляють німецькою, живуть, в основному, на території європейських країн, таких як Швейцарія, Люксембург, Бельгія, Італія.
Великий інтерес до німецької мови, перш за все, пов'язаний з історичним значенням цієї мови, а також потужним, міцним політичним і економічним становищем Німеччини в усьому світі.
Доступна і престижна освіта є ще одним вагомим аргументом для оволодіння німецькою мовою.              У країні знаходиться більше 300 вищих навчальних закладів, більшість з яких гарантує працевлаштування, а найуспішніші студенти отримують пріоритет у виборі місця роботи.
Різна мотивація існує у тих, хто бажає вивчити німецьку: одних приваблює культурна та історична спадщина, інших - література, філософія, а треті просто люблять подорожувати.



Пропонуємо підручники з фонду відділу літератури іноземними мовами для самостійного оволодіння німецькою


81.432.4-9
H33
Немецкий за 3 недели [Текст]: Базовый курс = Deutsch in drei Wochen / под ред. Э. Келлера и К. А. Шмидта. – 1-e изд. – Москва: АФОН, 1997. -193 ст.: 15 ил.; 200 х 285.
«Немецкий за три недели» создан преподавателями Университета города Гайдельберг (Германия) и предназначен для всех, кто за короткое время хотел бы получить устойчивые знания основ немецкого языка самостоятельно. Предполагается, что по завершении курса учащийся получит достаточные знания как для короткой поездки в Германию, так и для дальнейшего совершенствования.

81.432.4 – 923
Д80
Дугин, Станислав. Читать, писать, говорить по-немецки [Текст] / С. П. Дугин. – Ростов н /Д; Сумы: Феникс: ИТД «Университетская книга», 2007. – 107 с.; 150 x 215.  – (Без репетитора).
Данный учебник предназначен для самостоятельного изучения основных законов немецкой грамматики. А полученные знания помогут научиться строить простые фразы, необходимые в бытовой жизни, или овладеть немецким языком в совершенстве.


81.432.4 – 9
Л64
Литвинов, Павел. Как быстро выучить много немецких слов [Текст] = Wie man schnell viele deutsche Worter lernen kann / П. Литвинов. -2-е изд. – Москва : Айрис –пресс, 2007. – 160 с.; 140 x 210.  – (Немецкий. Ступени к успеху: Для начинающих).
Пособие, созданное по авторской методике, предлагает два словаря. Исходя из различия механизмов работы памяти при восприятии и при воспроизведении речи, предлагается два вида классификации слов. В первой классификации приводятся блоки созвучных слов. При этом виды созвучий могут быть различными. Второй тип классификации основан на смысловой общности слов. Пособие рассчитано на широкий круг лиц, изучающих немецкий язык.

81.432.4
Б42
Бек, Ангелика Г. Немецкий за 30 дней [Текст]: учеб. пособ. / А. Г. Бек. – 2-е изд., исправл. – Киев: Методика, 2002.  – 320 c.;130 x 200. – (Компакт–курс с аудиокассетой).
Этот занимательный курс немецкого языка не требует предварительных знаний. По нему можно заниматься всем желающим в любом возрасте дома или на курсах. На основе реальных ситуаций повседневной жизни и интересных мест их действия вы изучите немецкий язык, на котором говорят в Гамбурге и Мюнхене, и научитесь понимать любого немца.

81.432.4-9
А80
Арзуманова, Нина Владимировна. Так начинают учить немецкий [Текст] = Ich lerne Deutsch / Н. В. Арзуманова. – Москва: [«Буклет»], 1996. – 168 с.: ил.; 140 х 200.
Книга предназначена для тех, кто начинает изучать немецкий язык. Она создаёт прочную фонетическую базу и развивает первичные навыки устной речи. Целенаправленная система упражнений, основным видом которых является практическая речевая деятельность, подробные фонетические и лексико-грамматические пояснения, а также «ключи» для самокоррекции способствуют успешному овладению немецким языком.

81.432.4-923
K59
Козырева, И. В.  Начинаем изучать немецкий язык [Текст]: пособ. для самообразования / И. В. Козырева, О. Г. Козьмин. – Москва: Высшая школа, 1988. -272 с.; 125 х 200.
Данное учебное пособие представляет собой интенсивный курс немецкого языка с учетом комплексного обучения всем видам речевой деятельности для самостоятельной работы обучающихся. Основная цель пособия – обучение чтению. Устная речь, аудирование и письмо используются как средства обучения для обеспечения прочного усвоения фонетического, грамматического и лексического базовых минимумов.

81.432.4-925
Б82
Бориско, Н. Ф. Самоучитель немецкого языка [Текст] = Deutsch ohne Probleme / Н. Ф. Бориско. – Изд. исправл. – Киев: ИП Логос, 2002 – 2002.
Том 1. – 2002. -480 с.: ил.; 135 х 210. (Для начинающих).






Том 2. – 2002. -512 с.: ил.; 135 х 210. (Для продолжающих).
Этот самоучитель необходим тем, кто хочет овладеть немецким языком самостоятельно, а именно научиться читать, писать и общаться на этом языке. Актуальная тематика, типичные ситуации межкультурного общения, четкая структура уроков, продуманный отбор и строго определённое количество речевого и языкового материала, подробные комментарии, упражнения и задания для самоконтроля, доступные и простые объяснения и рекомендации на русском языке по организации самостоятельной работы – все это обеспечивает успех в достижении целей обучения.


81.432.4-92
П58
Попов, А. А. Немецкий для всех [Текст] = Deutsch fur jedermann: Книга для начинающих / А. А. Попов. – Москва: Высш. шк., 1990. – 303 с.: ил. ; 145 х 210.
Цель самоучителя – научить вести беседу (задавать вопросы и понимать собеседника) в пределах тем повседневного общения, необходимых при выезде за рубеж или при работе с иностранцами. Каждый урок самоучителя имеет чёткую структуру и содержит новые слова, диалоги, грамматические пояснения и упражнения с ключами для самоконтроля. Пособие включает указания по произношению, грамматический указатель и словарь.

74.261.7Нем
Б90
Бузоева, М. Изменения в немецкой орфографии [Текст]: История, правила, упражнения = Veränderungen in der deutschen Rechtschreibung /М. Бузоева. – Москва: Чистые пруды, 2008. – 32 с.; 140 х 205. – (Библиотечка «Первого сентября», серия «Немецкий язык»: Вып. 19).
В брошюре рассматриваются основные этапы становления немецкой орфографической традиции. Вниманию читателей предлагаются также некоторые правила и упражнения, позволяющие познакомиться с наиболее важными изменениями правописания, введенными в 1996 – 2006 гг.

81.432.4-9
П 78
Про новий німецький правопис / уклад. Л. А. Міщенко. – Київ: «Освіта», 1997. – 48 с. ; 145 х 200.
Данне видання є довідником з практичного вживання досить складних правил німецького правопису, прийнятих Віденською Орфографічною конференцією у 1994 році. Метою пропонованого посібника  є ознайомити  усіх, хто вивчає німецьку мову з основними змінами у німецькій орфографії.


81.432.4-921
C30
Семихина, И. А. Грамматика немецкого языка в таблицах (для начинающих) [Текст] = Deutsche Grammatik in Tabellen (für anfänger) /И. А. Семихина. – Первое изд. – Санкт-Петербург: «Тригон», 1996. – 64 с.; 164 х 215. – (Шаг за шагом: Немецкий).
Пособие является дополнительным справочным учебным материалом, предназначенным для широкого круга лиц, желающих начать или продолжить изучение немецкого языка. Грамматический материал классифицирован по тематическому признаку и представлен в виде таблиц, значительно облегчающих усвоение материала.

81.432.4-923
К71
Косилова, М. Ф. Грамматика немецкого языка: Курс для начинающих [Текст]: учеб. пособ. / М. Ф. Косилова. – Москва: Высшая школа, 2006. – 93 с.;140 х 210.
Книга дает представление о грамматической системе немецкого языка и содержит систему упражнений для аудиторных занятий и задания для самостоятельной работы. Будет полезна всем, кто изучает немецкий самостоятельно, или собирается в поездку в немецкоговорящие страны.

81.432.4-2
П22
Пашунова, Лілія. Німецька мова [Текст]: Граматичні вправи / Л. Пашунова. – Київ : Шкільний світ, 2009. - 126 с.; 145 х 200. – (Бібліотека «Шкільного світу»).
Збірник містить граматичні вправи, які охоплюють такі розділи граматики, як «Просте речення» та «Морфологія». Збірник структурований за темами. Для полегшення виконання вправ коротко подається відповідний теоретичний матеріал довідкового характеру.Для всіх, хто вивчає німецьку мову самостійно.

81.432.4-9
Г76
Грамматика немецкого языка  для студентов и школьников [Текст] / пред. ред.-изд. совета А. А. Аматурин. – Киев: «Аконит», 1996. – 171 с. ; 135 х 205.
Данное издание состоит из основных сведений по грамматике немецкого языка и тренировочных упражнений по каждому разделу грамматики. Предназначается студентам, ученикам и лицам, самостоятельно изучающим немецкий язык.


81.432.4
Г52
Гладилин, Н. В. Практическая грамматика немецкого языка [Текст]: упражнения, ключи/Н. В. Гладилин. – Москва: Айрис Пресс, 2004. – 310 с.; 125 х 200. – (Домашний репетитор).
Пособие содержит упражнения с правилами и примерами по основным разделам грамматики немецкого языка. Особое внимание уделяется исключениям из универсальных правил и особенностям грамматики, призванным расширить базовые знания. В конце книги приводятся ключи к упражнениям. Предназначено для всех изучающих немецкий язык, прошедших начальный уровень обучения.

   

Бажаємо успіху!


Немає коментарів:

Дописати коментар

Надеемся на комментарии